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sábado, 7 de enero de 2017

¿IZQUIERDA O DERECHA?

En clase hemos realizado un juego muy sencillo para trabajar la lateralidad. Nos hemos puesto en círculo, dándonos las manos. Cuando el profesor decía una palabra teníamos que apretar nuestra mano derecha, y cuando decía otra la izquierda. Al principio iba diciéndolo lentamente pero después ha ido aumentando la velocidad.

Este juego es principalmente para realizarlo con niños pequeños, puesto que a través de él podrán aprender cuál es la derecha y cuál es la izquierda sin necesidad de mencionar ambos términos.

Además, se podría hacer también diferentes variaciones en el juego incluyendo el ritmo, más rápido o más lento, una vez que los niños hayan afianzado los conceptos de derecha-izquierda.

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